Cel szkolenia:
Szkolenie ma na celu zapoznanie uczestników z ideą edukacji włączającej, która zakłada pełne uczestnictwo wszystkich uczniów, niezależnie od ich zdolności, potrzeb czy trudności. Uczestnicy zdobędą wiedzę na temat korzyści płynących z edukacji włączającej oraz poznają praktyczne strategie i metody wspierające nauczycieli w tworzeniu inkluzywnego środowiska edukacyjnego.
Grupa docelowa:
Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów, psychologów, dyrektorów szkół oraz wszystkich osób pracujących w edukacji, którzy chcą skutecznie wprowadzać zasady edukacji włączającej w codziennej pracy.
Metodyka:
Szkolenie będzie prowadzone w formie wykładów, warsztatów oraz ćwiczeń praktycznych. Uczestnicy będą mieli okazję do pracy w grupach, analizy przypadków i wymiany doświadczeń, co umożliwi im skuteczniejsze wdrażanie zasad edukacji włączającej w ich codziennej pracy.
Efekty szkolenia:
Po ukończeniu szkolenia uczestnicy:
- Zdobędą wiedzę na temat edukacji włączającej i jej wpływu na rozwój uczniów oraz społeczności szkolnej.
- Nauczą się, jak dostosowywać procesy edukacyjne do potrzeb wszystkich uczniów.
- Poznają strategie i narzędzia wspierające włączanie uczniów o zróżnicowanych możliwościach do głównego nurtu edukacji.
- Będą potrafili współpracować z zespołem specjalistów oraz rodzicami w tworzeniu indywidualnych programów wsparcia dla uczniów.
Czas trwania:
Szkolenie trwa 1 dzień (8 godzin).
Miejsce:
Szkolenie przeprowadzone w formie on-line
Tematyka szkolenia:
-
Edukacja włączająca – podstawy i cele
- Definicja i założenia edukacji włączającej.
- Rola edukacji włączającej w nowoczesnym systemie oświaty.
- Dlaczego edukacja włączająca jest wyzwaniem, ale także szansą na rozwój społeczny i emocjonalny uczniów?
-
Korzyści z edukacji włączającej dla uczniów, nauczycieli i środowiska szkolnego
- Wzbogacenie środowiska uczenia się poprzez zróżnicowane doświadczenia.
- Jak edukacja włączająca sprzyja rozwojowi kompetencji społecznych, empatii i współpracy?
- Pozytywne efekty edukacji włączającej dla całej społeczności szkolnej.
-
Praktyczne podejścia do wdrażania edukacji włączającej
- Jak tworzyć inkluzywne środowisko edukacyjne?
- Dostosowanie metod nauczania, programów i materiałów dydaktycznych do potrzeb wszystkich uczniów.
- Indywidualizacja nauczania, praca w grupach zróżnicowanych i wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
-
Wyzwania i sposoby radzenia sobie z nimi w edukacji włączającej
- Bariery w edukacji włączającej – jak je pokonać?
- Rola nauczycieli i zespołu wspierającego w procesie włączania uczniów.
- Jak efektywnie współpracować z rodzicami, specjalistami i innymi instytucjami?
-
Tworzenie i wdrażanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych (IPET)
- Zasady tworzenia IPET dla uczniów o zróżnicowanych potrzebach.
- Monitorowanie postępów uczniów w inkluzywnym środowisku edukacyjnym.
- Praktyczne narzędzia wspierające pracę nauczyciela w procesie edukacji włączającej.
-
Warsztaty praktyczne
- Ćwiczenia z zakresu tworzenia inkluzywnych planów lekcji.
- Praca nad rzeczywistymi przypadkami uczniów o zróżnicowanych potrzebach.
- Symulacje sytuacji klasowych i zastosowanie strategii włączających w praktyce.
Aby wziąć udział w kursie należy:
- wypełnić formularz,
- dokonać opłaty na poniższe dane:
37 1050 1214 1000 0091 4960 4564
Zbigniew Maruszewski Sp. z o.o.
ul. Karłuszowiec 9
42-600 Tarnowskie Góry
Tytuł przelewu: Asertywność, imię + nazwisko uczestnika
Dostęp do platformy otrzymają Państwo po zaksięgowaniu wpłaty na konto bankowe.
W razie pytań zapraszamy do kontaktu lub przez formularz zapisu.
Pliki do pobrania:
- Formularz do pobrania - klik
Każdą cenę można negocjować, a my, ceniąc naszych klientów, dajemy taką możliwość. Zwłaszcza przy zgłoszeniu większej grupy.
Jednocześnie umożliwiamy rozłożenie kosztów kursu na maksymalnie trzy, nieoprocentowane raty:
- pierwsza rata - przy zapisie na wybrany kurs wpłacają Państwo tzw. opłatę rekrutacyjną, która zostaje zaliczona w poczet kosztów kursu;
- druga rata - w trakcie lub na koniec kursu;
- trzecia i ostatnia rata - regulowana jest przy odbiorze zaświadczenia lub świadectwa.
Dotyczy zarówno firm, jak i osób prywatnych.
.png)