Rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych uczniów w szkole podstawowej

299 PLNRozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych uczniów w szkole podstawowej

Cel szkolenia:

Celem szkolenia jest dostarczenie nauczycielom, pedagogom oraz wychowawcom narzędzi i strategii do rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych u uczniów szkoły podstawowej. Kompetencje te obejmują umiejętności takie jak samoświadomość, zarządzanie emocjami, budowanie relacji oraz efektywna komunikacja. Szkolenie wyposaży uczestników w wiedzę i umiejętności potrzebne do wspierania rozwoju emocjonalnego uczniów oraz ich zdolności do współpracy i rozwiązywania konfliktów.

Grupa docelowa:

Szkolenie jest skierowane do nauczycieli, pedagogów, psychologów szkolnych oraz osób pracujących z dziećmi w szkole podstawowej, które chcą wzmocnić kompetencje emocjonalno-społeczne swoich uczniów.

Metodyka:

Szkolenie prowadzone będzie w formie warsztatów, wykładów oraz ćwiczeń praktycznych. Uczestnicy będą mieli okazję do pracy w grupach oraz symulacji różnych scenariuszy z życia szkolnego, co umożliwi skuteczniejsze wprowadzenie omawianych metod w codziennej pracy z uczniami.

Efekty szkolenia:

Po ukończeniu szkolenia uczestnicy:

Poznają znaczenie kompetencji emocjonalno-społecznych dla rozwoju uczniów.
Zdobędą narzędzia do wspierania uczniów w zarządzaniu emocjami i budowaniu relacji.
Nauczą się technik rozwiązywania konfliktów i wzmacniania współpracy w grupie.
Będą potrafili tworzyć zajęcia wspierające rozwój emocjonalno-społeczny uczniów.

Czas trwania:

Szkolenie trwa 1 dzień (8 godzin).

Miejsce:

Szkolenie przeprowadzane w formie on-line.

Tematyka szkolenia:

Znaczenie kompetencji emocjonalno-społecznych u dzieci
- Czym są kompetencje emocjonalno-społeczne i dlaczego są kluczowe w edukacji?
- Jak rozwój emocjonalny wpływa na proces uczenia się oraz interakcje społeczne dzieci?
- Rola nauczyciela w kształtowaniu emocjonalnej i społecznej inteligencji uczniów.
Samoświadomość i zarządzanie emocjami
- Rozpoznawanie i nazywanie emocji u dzieci.
- Techniki pomagające dzieciom w regulacji emocji, radzeniu sobie ze stresem i frustracją.
- Praktyczne narzędzia wspierające rozwój samoświadomości uczniów.
Budowanie relacji i współpraca w grupie
- Jak wspierać uczniów w budowaniu zdrowych relacji rówieśniczych?
- Rozwijanie empatii, zrozumienia i współpracy w grupie.
- Skuteczne techniki rozwiązywania konfliktów i mediacji między uczniami.
Komunikacja i asertywność
- Nauka skutecznej komunikacji w różnych sytuacjach szkolnych.
- Jak rozwijać umiejętność wyrażania potrzeb i emocji w sposób konstruktywny i asertywny?
- Praktyczne ćwiczenia z zakresu komunikacji interpersonalnej.
Zarządzanie grupą i tworzenie wspierającego środowiska
- Budowanie atmosfery wsparcia i zaufania w klasie.
- Tworzenie klasowych reguł i zasad, które promują współpracę i wzajemny szacunek.
- Jak przeciwdziałać agresji, wykluczeniu i innym trudnym zachowaniom społecznym?
Warsztaty praktyczne
- Ćwiczenia z zakresu rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych poprzez gry i zabawy.
- Praktyczne przykłady wprowadzania zajęć wspierających rozwój emocjonalno-społeczny uczniów.
- Tworzenie planów lekcji i projektów klasowych skoncentrowanych na rozwijaniu kompetencji emocjonalnych i społecznych.

Aby wziąć udział w kursie należy:

wypełnić formularz,
dokonać opłaty na poniższe dane:

37 1050 1214 1000 0091 4960 4564

Zbigniew Maruszewski Sp. z o.o.
ul. Karłuszowiec 9
42-600 Tarnowskie Góry

Tytuł przelewu: Asertywność, imię + nazwisko uczestnika

wypełniony i podpisany skan przesłać na adres: pedagog@kursysilesia.pl razem z potwierdzeniem przelewu.

Dostęp do platformy otrzymają Państwo po zaksięgowaniu wpłaty na konto bankowe.

W razie pytań zapraszamy do kontaktu lub przez formularz zapisu.

Pliki do pobrania:

Formularz do pobrania - klik

Każdą cenę można negocjować, a my, ceniąc naszych klientów, dajemy taką możliwość. Zwłaszcza przy zgłoszeniu większej grupy.
Jednocześnie umożliwiamy rozłożenie kosztów kursu na maksymalnie trzy, nieoprocentowane raty:

pierwsza rata - przy zapisie na wybrany kurs wpłacają Państwo tzw. opłatę rekrutacyjną, która zostaje zaliczona w poczet kosztów kursu;
druga rata - w trakcie lub na koniec kursu;
trzecia i ostatnia rata - regulowana jest przy odbiorze zaświadczenia lub świadectwa.

Dotyczy zarówno firm, jak i osób prywatnych.

Zapisz się

Kursy

49 PLN

Awans zawodowy i ocena pracy nauczyciela - szczegółowa analiza kryteriów. Polityka kadrowa dyrektora jednostki oświatowej

NOWOŚĆ!

499 PLN

Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły i placówki oświatowej w roku szkolnym 2024/2025 z uwzględnieniem zmian prawa oświatowego od września 2024. Kontrola i wspomaganie z uwzględnieniem nowych rozwiązań w zakresie oceny pracy i awansu zawodowego.

NOWOŚĆ!

499 PLN

Aktualizacja statutu i innych dokumentów szkoły. Zasady techniki prawodawczej przy tworzeniu aktów prawa wewnątrzszkolnego.

NOWOŚĆ!

199 PLN

299 PLNRozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych uczniów w szkole podstawowej

Cel szkolenia:

Grupa docelowa:

Metodyka:

Efekty szkolenia:

Czas trwania:

Miejsce:

Tematyka szkolenia:

Aby wziąć udział w kursie należy:

Pliki do pobrania:

Kursy

Rozwój seksualny człowieka w odniesieniu do osób z niepełnosprawnością intelektualną

Farmakologiczne i niefarmakologiczne leczenie bólu

Teoria wielorakich inteligencji Howarda Gardnera w praktyce przedszkolnej i szkolnej

Opieka nad chorym w domu. Zagadnienia ogólne

Specyfika kształcenia uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Metodyka nauczania w praktyce. Część I podstawy

Metodyka nauczania w praktyce. Część II wyższy stopień wtajemniczenia

Kierownik wypoczynku

Kurs pedagogiczny dla instruktorów praktycznej nauki zawodu

Wychowawca wypoczynku

Trening Umiejętności Społecznych

Terapia ręki

Sketchnoting

Awans zawodowy i ocena pracy nauczyciela - szczegółowa analiza kryteriów. Polityka kadrowa dyrektora jednostki oświatowej

Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły i placówki oświatowej w roku szkolnym 2024/2025 z uwzględnieniem zmian prawa oświatowego od września 2024. Kontrola i wspomaganie z uwzględnieniem nowych rozwiązań w zakresie oceny pracy i awansu zawodowego.

Aktualizacja statutu i innych dokumentów szkoły. Zasady techniki prawodawczej przy tworzeniu aktów prawa wewnątrzszkolnego.

Afazja

Asertywność na co dzień

Autyzm / Zespół Aspergera czyli co, jak i gdzie

Kierownik wycieczek szkolnych

Kształtowanie umiejętności czytania ze zrozumieniem

Od diagnozy do działania czyli uczeń o SPE w szkole ogólnodostępnej

Praca z dzieckiem nadpobudliwym i nieśmiałym

Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych z uwzględnieniem Syndromu Nieadekwatnych Osiągnięć

Trudny rodzic w pracy pedagogicznej

Uczeń z wadą wzroku i wadą słuchu

Zależność między doborem metod nauczania a efektami nauczania

Zespół Aspergera – strategie postępowania dla nauczycieli

Andragogika

Canva w edukacji

Praca z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

Rozwijane odporności psychicznej u dzieci

Pomóc uczniom, pomóc sobie. O sposobach reagowania na trudne zachowania uczniów

Edukacja włączająca jako wyzwanie i szansa na wzbogacenie środowiska uczenia się

Wybrane techniki terapeutyczne w pracy specjalistów w szkołach

Efektywne nauczanie w zespole uczniów o zróżnicowanych potrzebach i możliwościach

Zapobieganie dyskryminacji i przemocy rówieśniczej motywowanej uprzedzeniami, integracja uczniów

Edukacja 4.0: Sztuczna Inteligencja (AI) w klasie

AI w Edukacji: przyszłość nauczania na wyciągnięcie ręki

Inteligentne nauczanie: wprowadzenie AI do Twojej klasy

Od Nauczyciela do Mentora: przekształć swoją rolę w erze AI

Nowa rola Nauczyciela: Mentor w świecie sztucznej inteligencji (AI)

Przyszłość nauczania: jak AI kształtuje nowych Mentorów

Edukacyjny Mastermind Nauczycieli

Szkolenia Rad Pedagogicznych

Newsletter

KursySilesia.pl

Śledź nas

Kontakt